Урок 24. ТРЕТЬЯ СТУПЕНЬ. Начало чтения.
Итог ВТОРОЙ СТУПЕНЬКИ ОБУЧЕНИЯ ЧТЕНИЮ. К концу урока No23, примерно после двух месяцев занятий, дети твердо знают буквы, умеют произносить их звуками, называют склады, которые им показывают, а также приносят из «домиков» любой склад, который попросит преподаватель. Теперь дети готовы к чтению. Они уже сумели составить из карточек складов и прочитать такие простые слова, как РЫ БА, ДО М и т.п. Им уже хочется читать, для них начинается самое интересное.
На уроках следующего раздела, построенных в форме новых игр, дети научатся читать слова, как составленные из карточек складов, так и напечатанные на карточках с картинками-ответами на обороте, начиная от самых простых и заканчивая сложными, такими как ПИ Н Г ВИ НЫ, ЛЕ КА Р С Т ВО, ЖУ РА В ЛЬ.
Не пытайтесь ускорить обучение и давать детям любые слова, которые придут вам в голову. На каждом уроке ТРЕТЬЕЙ СТУПЕНЬКИ дети продолжат осваивать чтение слов по складам с помощью разработанных мною новых игр. Прочитываемые ими слова будут усложняться от урока к уроку по продуманной схеме постепенно и незаметно для детей.
Дома:
- Игра в "Черные карты" по несколько минут каждый день. Цель: развить скорость и твёрдое знание складов.
- Возьмите домой для чтения все слова, которые на уроке прочитал ваш малыш (таблица №1). Карточки слов можно позволять ребенку читать в виде поощрения за хорошую игру в черные карты.
https://drive.google.com/file/d/1t4B73QXDALPKGepL--2k..
Слова таблицы 1: роза, муха, рыба, лиса, мяч, дыня, каша, жаба, мясо, суп, раки, рак, лисы, дом, шар, шары, кони, конь, лыжи, жук, лес, вода, лук, горы, море, гуси, гусь, куры, щука, туча.
- Игру "Зоопарк" Контуры можно использовать как поощрение за прочитанные слова.
Итог ВТОРОЙ СТУПЕНЬКИ ОБУЧЕНИЯ ЧТЕНИЮ. К концу урока No23, примерно после двух месяцев занятий, дети твердо знают буквы, умеют произносить их звуками, называют склады, которые им показывают, а также приносят из «домиков» любой склад, который попросит преподаватель. Теперь дети готовы к чтению. Они уже сумели составить из карточек складов и прочитать такие простые слова, как РЫ БА, ДО М и т.п. Им уже хочется читать, для них начинается самое интересное.
На уроках следующего раздела, построенных в форме новых игр, дети научатся читать слова, как составленные из карточек складов, так и напечатанные на карточках с картинками-ответами на обороте, начиная от самых простых и заканчивая сложными, такими как ПИ Н Г ВИ НЫ, ЛЕ КА Р С Т ВО, ЖУ РА В ЛЬ.
Не пытайтесь ускорить обучение и давать детям любые слова, которые придут вам в голову. На каждом уроке ТРЕТЬЕЙ СТУПЕНЬКИ дети продолжат осваивать чтение слов по складам с помощью разработанных мною новых игр. Прочитываемые ими слова будут усложняться от урока к уроку по продуманной схеме постепенно и незаметно для детей.
Дома:
- Игра в "Черные карты" по несколько минут каждый день. Цель: развить скорость и твёрдое знание складов.
- Возьмите домой для чтения все слова, которые на уроке прочитал ваш малыш (таблица №1). Карточки слов можно позволять ребенку читать в виде поощрения за хорошую игру в черные карты.
https://drive.google.com/file/d/1t4B73QXDALPKGepL--2k..
Слова таблицы 1: роза, муха, рыба, лиса, мяч, дыня, каша, жаба, мясо, суп, раки, рак, лисы, дом, шар, шары, кони, конь, лыжи, жук, лес, вода, лук, горы, море, гуси, гусь, куры, щука, туча.
- Игру "Зоопарк" Контуры можно использовать как поощрение за прочитанные слова.
Комментариев нет:
Отправить комментарий